Способности, возможности и ограничения. Как перестать зависеть от талантов?

Автор Лилия Пуэнтэ

Начнем с простого: что мы имеем в виду когда говорим о зацепленности за способности и таланты? Речь идет о человеке, имеющего дар реализовывать определенную деятельность и иногда совершающего ее, но по какой-то причине не добивающегося успехов на этом поприще. Он может развить в себе данные ему способности, но при этом не использовать их возможности на полную силу из-за внешних или внутренних причин.

Видимыми поводами могут стать сложности в реализации и приложении этих талантов, неудачи в исполнении намерений и даже физические ограничения, например, болезни определенных органов или переломы конечностей. Внутренними причинами будут являться неуверенность в себе, страх успеха, сложности с движением вперед и другие. Какие бы обстоятельства ни складывались, мешая индивидууму реализовывать его задачи, обычно это говорит о том, что у него есть неправильные установки, создающие не совсем корректное отношение к наличию или отсутствию способностей.

Например, человеку дан дар хорошо играть в теннис. Он начинает заниматься и у него все получается: он молниеносно схватывает нужные навыки и умения и быстро достигает прогресса. Однако через некоторое время, даже если он продолжает стараться, усилия не приносят результата – он пропускает мячи, сердится на себя, его перестают считать перспективным, он чувствует себя неудачником и бросает заниматься спортом. Или талантливый в музыке ребенок в какой-то момент «переигрывает» руку или ломает пальцы, таким образом выходя из общего соревнования, и в результате отказывается от занятий. Возможно также, когда с детства одаренный человек полностью перестает заниматься любимым делом, и начинает совершать то, что ему не нравится только потому, что боится повторения предыдущих болезненных событий, например, проигрыша.

Что же происходит и почему этот индивидуум переключается с занятия, приносящего ему удовольствие и удовлетворение на деятельность, в которой он не может полностью раскрыться? Дело в том, что в какой-то момент он начинает считать, что он и есть эти способности. Его «я» воспринимает себя талантливым или, наоборот, ничем не одаренным. Ему кажется, что если он не будет больше обладать этими способностями, то потеряет себя. Если он отожествляется с тем, кто имеет талант хорошо играть на флейте и получает таким образом много похвалы и уважения от других, то в момент, когда у него не будет возможности это делать по каким–либо причинам (например, переиграет руку или ему придется работать на другом поприще), он будет чувствовать, что теряет свою идентичность. Как если бы кто-то сказал ему: «Тебя больше нет».

Зацепленность будет и в том случае, когда человек, которому говорили, что он способный, вдруг услышит, что делает что-то недостаточно хорошо и ему будет очень неприятно. Если он не цепляется за свои таланты и просто делает работу настолько качественно, насколько он сейчас может, то боли не будет. Однако если он отожествил себя уже со способным человеком, то чувства могут быть довольно болезненными. Часто человека, считающего себя из-за своего дара лучше других, могут сильно «лечить» — он перестает показывать такие же успехи, как раньше, получает травмы или другие обстоятельства мешают ему проявлять этот талант. Чем интенсивнее, намеренно или не осознавая, он переживает, что больше не такой как раньше, тем сильнее цепляется за происходящее.

Другой тип зависимости от способностей выражается тогда, когда человека приучили с детства или он сам принял решение сомневаться в своих талантах. Или если он считает, что плохо получать удовольствие от того, что умеет делать, или, что их нельзя проявлять потому что это может ранить тех, у кого не получается также хорошо реализовывать себя, то он тоже цепляется за способности. В данном случае он думает, что человек, не имея этих талантов, чувствует себя плохо, и тем самым ставит их выше чего-то другого.

Также наличие зацепленности за способности показывает сомнение в успешной реализации дела, в котором они требуются. Например, кто-то, у кого есть дарование преподавать, не делает это из-за того, так как боится, что у него недостаточно навыков. То есть он считает, что таланты это его личное приобретение, а не то, что ему дано от природы. Он сомневается в себе, в том, что сделает это хорошо, таким образом считая, что все зависит только от него, и забывая, что существует высшая воля, регулирующая порядок вещей на планете.

Иногда человек может плохо проявить свои таланты не из-за того, что у него их нет, а потому, что сейчас необходимо прожить другие опыты. Например, ему нужно столкнуться с чувством неуверенности в себе, отпустить его и стать сильнее. Очень важно не отказаться в этот момент от того, что он что-то умеет делать, несмотря не на самый успешный результат, и продолжать оттачивать свои навыки, развивая данное ему от природы.

Поэтому если у вас хорошо получается какое-то дело, об этом говорят другие люди, а вы сомневаетесь, часто повреждаете руки, или вам кажется, что кому-то дано больше чем вам, то это значит, что у вас есть зацепка за способности. В этом случае вам будет сложно их выразить, использовать в реальной жизни. Вы будете считать, что кому-то повезло больше, и что если нет таких талантов, то невозможно двигаться дальше. Ваши порезы и другие травмы рук будут часто случаться, даже если вы будете достаточно аккуратны.

Чтобы избавиться от этой проблемы, необходимо понять следующие вещи:

— вы не являетесь вашими талантами, лишь эго может считать, что оно состоит из совокупности разных человеческих проявлений и отождествлять себя с одним или другим из них;

— все, что вам дано, может быть забрано в любой момент, поэтому цепляться за это абсолютно бессмысленно. Более того, все, что становится для вас настолько важным, что вы считаете это выше всего остального, будет у вас отниматься. Не стоит переживать по поводу того, что вы не можете делать то, что совершали раньше — вполне вероятно, пришло время реализовать что-то новое и сожаление о прошлых возможностях лишь сделает вашу жизнь горькой и безвкусной;

— не бойтесь проявлять ваши способности – даже если кто-то говорит, что вы недостаточно хорошо это делаете, все равно продолжайте, совершенствуя и саморазвиваясь. Не отказывайтесь от себя из-за чужих мнений и оценок.

— перестаньте считать, что кто-то более талантлив, чем вы — каждому дано столько, сколько ему нужно в определенных областях, поэтому завидовать и ревновать чужому успеху не конструктивно — каждый «расцветает» максимально в своей области и реализует собственные задачи в жизни.

Ну и главное — всегда помните, что все, что вам дается, происходит по определенной задумке и самое важное, что вы можете делать — принимать это с благодарностью, отпуская и не цепляясь за то, что у вас забирается. Это поможет вам наслаждаться тем, что у вас есть, не будучи зависимым и чувствуя себя свободным.

Читайте также Как обрести уверенность в себе?